欣賞美的新視角

2019-11-29

Image description 教授珠寶藝術史的課室

L’ÉCOLE珠寶藝術學院剛於K11 MUSEA開業不久,現正舉行「裝飾藝術珍藏展」(Precious Art Deco Objects), 歡迎公眾參與。開展期間,本刊訪問了L’ÉCOLE珠寶藝術學院院長Marie Vallanet-Delhom和L’ÉCOLE珠寶藝術學院亞太區分校董事總經理Élise Gonnet-Pon,了解學院如何透過傳授珠寶藝術擴闊公眾的視覺而發現美。

TEXT BY JOYCE MOK     PHOTOGRAPHY BY L’ÉCOLE

Image description L’ÉCOLE珠寶藝術學院院長Marie Vallanet-Delhom

美的空間
L’ÉCOLE珠寶藝術學院由法國著名的高級珠寶世家Van Cleef & Arpels 梵克雅寶支持創立,其使命是「分享與傳承」,致力向世界傳揚珠寶世家的專門知識及精湛工藝,是目前全球唯一一間同類型的教育文化機構。L’ÉCOLE於2012年始創於巴黎,並曾於2014年、2016年和2017年三度來港在PMQ舉辦活動。今年,L’ÉCOLE重臨香港,並在K11 MUSEA設立亞太區首間永久分校,讓公眾更多機會接觸多姿多采的珠寶藝術。

Image description 分校設有專屬圖書館,藏書超過600本,內容以珠寶藝術為主,旁邊更設有休憩空間,參觀者可坐在梳化上面對維港美景,探求更多珠寶藝術的知識。

Image description 「裝飾藝術珍藏展」展出接近50件薩德魯丁.阿迦汗親王 (Prince Sadruddin Aga Khan) 的珍貴寶盒,展期由現在起至2020年2月9日,不容錯過。

座落於維多利亞海港旁,K11 MUSEA佔盡地利,映入眼簾的是香港引以為傲的海港景色, L’ÉCOLE亞太區分校當然也是受惠者。除了優美景色,究竟是什麼吸引LL’ÉCOLE來香港設立永久分校?L’ÉCOLE珠寶藝術學院院長Marie Vallanet-Delhom解釋:「L’ÉCOLE之前已三度來港,第一次是在6年前,每次都很成功,每次都吸引了很多對珠寶學問充滿熱誠和好奇的學生,所以我們順理成章想在香港發展。另外,香港不僅是一個國際大都會,也是亞洲的樞杻,所以很明顯地,我們總想有一天在香港扎根。然後,一個特別的機會來了,鄭志剛在發展K11 MUSEA──一個結合藝術、文化和商業的創意體驗項目,他參與過我們在PMQ舉辦的活動,亦多次參觀過巴黎芳登廣場的總校,十分喜歡L’ÉCOLE珠寶藝術學院的意念,所以最後我們便來到這裡。」

Image description 教授精湛工藝的課室

L’ÉCOLE亞太區分校佔據兩層約658平方米的空間,前面沒有任何建築物遮擋光線,落地玻璃盡採自然光,更令每一個課室都享受到壯闊海景,心曠神怡。日本著名建築師藤本壯介(Sou Fujimoto)運用各種幾何形狀,精心設計極具現代感的氛圍,締造舒適環境。分校設有專屬圖書館,藏書超過600本,內容以珠寶藝術為主,旁邊更設有休憩空間,參觀者可坐在梳化上面對維港美景,探求更多珠寶藝術的知識。

Image description 「裝飾藝術珍藏展」的其中一件藏品:琥珀及蛇皮化妝盒Van Cleef & Arpels梵克雅寶出品Strauss Allard & Meyer製造巴黎,1926年(圖片版權由Doug Rosa所有)

圖書館側是展覽空間,現正舉行「裝飾藝術珍藏展」(Precious Art Deco Objects),展出接近50件薩德魯丁·阿迦汗親王 (Prince Sadruddin Aga Khan) 的珍貴寶盒,可加深了「裝飾藝術」(Art Deco)大師的創新精神、創意想像及精湛工藝。L’ÉCOLE珠寶藝術學院亞太區分校董事總經理Élise Gonnet-Pon直言這是不能錯過的項目:「你可以在任何時間參加我們的常設課程,但展覽是由現在起至2020年2月9日,是第一次在香港展出這些裝飾藝術珍藏,而且我們的陳列櫃是一般桌子的高度,很適合小朋友一起參觀。」展出的珍貴寶盒是親王為妻子搜羅的禮物,象徵了兩人之間的浪漫愛情,無論是香煙盒、化妝盒或粉盒,都展示了令人驚歎的創意、想像力和鑲嵌工藝。亞太區分校一年舉辦兩次不同的展覽,讓更多參觀者受美的啟發。

Image description 精湛工藝課程引領學生到珠寶匠的工作台前,讓他們探索及體驗珠寶製作背後的精湛工藝。

美的傳授
亞太區分校初期將舉辦17個課程,圍繞三個主題︰「精湛工藝」、「珠寶藝術史」及「寶石世界」,全部課程均採取以12人或以下的小班教學模式,讓學員與導師更直接交流。精湛工藝課程引領學生到珠寶匠的工作台前,讓他們探索及體驗珠寶製作背後的精湛工藝。珠寶藝術史課堂帶你游走古今,探索各大美學之源和象徵,是奇妙珠寶世界的一部分。寶石世界課程邀請學生踏上地心之旅,探尋世界最珍貴的寶藏——寶石的起源和演變過程。分校的所有課程均設有兩位專家,一位來自法國,另一位來自亞洲地區,以英語教授,部分課程更設粵語即時傳譯,貼身照顧本地學生的需要。

Image description 教授精湛工藝的課室

Marie解釋了L’ÉCOLEE珠寶藝術學院教學團體的構成:「一年前我們開始挑選香港的教學團隊,我們在巴黎、紐約都有不同的專家。對我們而言,他們是全球的團隊(Global team),可以在巴黎或香港又或者是兩地同時教學。團隊也是用同樣的方法訓練,根據同樣的標準作甄選,他們在專業知識方面擁有同等的水平,最重要的是他們同樣對教學充滿熱誠。」Élise補充說:「有些專家很專業,但可能他們未必是好老師。因此,他們是否樂意與人分享很重要,他們亦要有傳遞珠寶工藝、知識和保存工藝的決心。」為了保證L’ÉCOLE的發展不會偏離原本目標,Marie更帶領團隊成立科研委員會(Scientific Council):「兩年前,我決定成立科研委員會,因為我需要不同專家的意見,包括教育機構的學者、博物館專家、寶石學家、珠寶歷史學家等。我們在一年內會舉行三次會議,每次都討論不同題目,對我來說,這很重要,這是指導未來發展的原則,例如我們曾討論網上課程對珠寶藝術學院的發展是否有利,最後我們得出的答案是『不』,因為學院重要的一部分是體驗。」Élise繼續分析指出:「當然現時網上課程很普遍,但人的互動和體驗卻不可以在網上複製,但這就是我們學院的精髓。參加者學習了相關知識後,我們希望他可以用一個新的角度去欣賞珠寶藝術,然後鼓勵他們去其他博物館再深入了解。」Marie總結說:「接觸珠寶的視覺和觸感體驗都是不能替代的,這亦都構成了記憶的一部分。」

Image description L’ÉCOLE珠寶藝術學院亞太區分校董事總經理Élise Gonnet-Pon(©Van Cleef & Arpels – Photography by Jacky Ho_LR)

美的追求
珠寶藝術是打開藝術欣賞的一扇門,那藝術的最終目的是否追求美?Élise透露了她跟Marie約見Michelangelo Foundation for Creativity and Craftsmanship後的思想衝擊:「Michelangelo Foundation的角色是加深公眾對傳統工藝的認識,他們的Executive Director──Alberto Cavalli跟我們分享,『美的敵人不是醜陋,而是無知。』我常常引用他,因為這句子十分有道理。以當代藝術為例子,當你知道藝術家的背景、想法,你便會用新的角度更懂欣賞藝術,因為知識改變了你的想法,而我們在珠寶藝術的範疇也是以此為目標。」因此,L’ÉCOLE珠寶藝術學院除了開辦給成人的課程,也為5-17歲的兒童和青少年設計了一系列的工作坊,讓他們了解更多珠寶世界的奧妙,和引發他們對色彩、物料的想像力和敏感度。L’ÉCOLE教授Inezita Gay-Eckel分析:「我們設有兒童和青少年的工作坊,打開他們的眼界。今天大家都講求STEM,但美國有教學研究顯示運動和藝術有助發展心智,如周六他們跟家長一同來到分校,接觸藝術品和寶石學家、歷史學家、設計師,doing serious play,好玩但也有教育意義。」Marie指出可以從小培養欣賞美:「由不同的藝術形式去理解和學習美,小朋友很容易理解。」追求美可以成為一種習慣,L’ÉCOLE可以是與小朋友共度美麗時光的好地方。

Image description L'ÉCOLE珠寶藝術學院舉辦「高級珠寶的粉彩2-顏色」的課程,課程專為色彩描繪而設,讓學員可體驗設計師的工作,嘗試為一顆凸圓形寶石及一顆刻面寶石的草圖上色。