啟動拍攝計劃的石玉如校長，拍攝中途患癌仍然照常上班，深得同學愛戴。
Text by Christopher Lai Photo by Golden Scene
觀看紀錄片《給十九歲的我》（下稱《給》）時，筆者腦海不斷浮起的卻是甘國亮1980年監製的電視劇《輪流傳》——英文劇名叫「Five Easy Pieces」，明顯是反諷，女性的路從來不easy，成長的路哪裡容易？據說《給》片跟拍了十多位英華女生，到最後聚焦在六位「女主角」身上：阿聆、阿雀、阿佘、馬燕茹、「香港小姐」以及Madam。她們的個性、興趣和家境各異，卻各具極高代名性，即是像你和我身邊總有一個類似人物。看她們的成長，就想起成長的各種磨難、挑戰和抉擇。
全片最精彩的一個片段，是阿佘參加跳舞班後的老師討論結尾，剪接和音效見功力。
當初，張導演是因為母校中區半山的老牌名校英華女校重建，受時任校長石玉如邀請將校舍重建事件紀錄。但張導演著眼點不在硬件工程，而在2011年入學（理論上）會經歷羅便臣道舊校、深水埗的臨時校舍（前德貞女子中學校舍），回歸新校的一代女生（剛好更是2000年出生）的故事。計劃趕不上變化，一方面重建出現資金問題，最終要2019年新校才能完成，女主角們趕不及回到新校畢業；另一方面，香港社會經歷了2012反國教、2014佔中、2019反修例風波。待到紀錄片完成時，女生回到新校參觀時已入讀大學，拉遠鏡頭看香港，更有恍如隔世之感，而焦點也從學校轉到女性的成長之上。
馬燕茹現已退出單車港隊，先到教大進修。
開始時觀眾或者會想作為傳統名校，英華的女學生將展現怎樣的質素；事實是，兩小時多下來，會發現影響女生性格養成的是家庭環境多於一切——儘管張導演說：她們末是自己生命的導演。弟弟患有自閉症，阿聆從少就抱有大志，甚至參選學生會，在家庭之中受到中產保守的教徒父親管制感到壓抑，在可愛的「觀音兵」身上尋回補償；馬燕茹一家都是運動建將，面對香港的功利社會，也要面對是否成為全職運動員的選擇；樂天的阿雀，父母也是順其自然地在中年才生下她，六人之中數她最輕鬆；最令筆者感動的是「問題少女」（出身草根中學的我曾天真地以為名校沒有「問題少女」）阿佘，看著她從中一婷婷玉立，到中六時已經有「洗盡鉛華」感的，隱隱亦看到父母在生活中不是缺席，就是嚴厲管制的負面影響。然而阿佘也有得到男生無條件的愛，還有手帕交Head Prefect Shirley的愛護和包容，令人動容。最後不可不提的是九歲由潮州來港的新移民Madam，自少立志要成為警察的她，一方面看她確是有點維持秩序的使命感，但在與導演對話之間，她也表現出性格上崇拜權力的另一面，令人莞爾。
「香港小姐」父母離婚後寄人籬下的經歷，令人心酸。
可以想像的是，從十年來拍攝下的片段重新剪輯，是一項超巨大和複雜工程，能夠完全已經令人佩服導演的堅毅和耐力。而張婉婷身為旁白，看著充滿折磨的女生成長路途，每次與她們交談，總是保持著一絲樂觀，而銀幕下我們都知道，當時發生的是反國教和佔中，都影響了同代中學生的世界觀。她們面對社會劇變，有人不太關心，有人深刻反思、有人堅持站在自己認為正確的一方，幸運地彼時都得到學校的包容；而到了影片結尾的2021年，阿聆正考慮移民，入了中大歷史系的Madam在同儕壓力下「暫緩」了當差志願；馬燕茹進了再退出香港單車隊……正如張婉婷帶點一絲無可奈何地結語：「十年時年，晃眼過去。我們見到的，只是是永恆的一個片段……」Coming of age，或許確是人生最不容易的階段。從2011年到2021年完成蛻變的英華少女們，幸或不幸，見證了香港劇變的十年，且看帶著這段獨特成長經驗的她們，將走往何方。
十年後，導演要與她們重聚嗎？
